Estudiantes y profesores de todo el país defienden la autonomía universitaria

Foto: Colectivo a la carga

José Gaitán, estudiante Universidad Pedagógica Nacional
12 Nov 2015

En el marco de la discusión del proyecto de resolución presentado por el Ministerio de Educación Nacional para reformar los programas de licenciaturas, estudiantes y profesores de todo el país se movilizan para exigir escenarios de interlocución en la construcción de política pública de formación docente, respeto a la autonomía universitaria, dignificación de esta profesión y mayor financiación de la educación pública

El principal motivo según profesores y estudiantes de diversas universidades colombianas, radica en que este proyecto de resolución presentado en 2014 y que pretende modificar las 457 licenciaturas ofertadas en las universidades tanto públicas como privadas del país, se ha promovido sin la participación activa y efectiva de las comunidades universitarias y en detrimento de la autonomía universitaria consagrada en el artículo 28 de la Ley 30 de Educación Superior de 1992.

De acuerdo con estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional, pese a que el presidente Juan Manuel Santos y la ministra de educación Gina Parody han anunciado que esta iniciativa pretende mejorar la calidad de la educación superior, este proyecto no presenta soluciones para saldar la deuda del Estado con las universidades públicas.

José Gaitán  líder por el derecho educación y el movimiento estudiantil hace un llamado al presidente a que "reconozca el déficit de 16 billones de pesos que tiene con las 32 universidades públicas, sólo de esta manera se podría avanzar en términos de calidad". 

Otras de las críticas tienen que ver con las directrices que propone el proyecto de resolución para los programas de formación docente que las universidades deben ofertar, sus denominaciones, énfasis y componentes, indicando además la organización de las actividades académicas y el número de créditos para cada una, según estudiantes y profesores "obedeciendo a lógicas de mercado y de 'calidad' dictadas por organismos internacionales como el Banco Mundial". 

"Nosotros queremos apelar ese proyecto de resolución y si nos toca seguir empapando las calles de dignidad y si nos toca cerrar los edificios de las entidades académicas lo vamos hacer todo en pro de que se respete la autónoma universitaria" concluye el estudiante José Gaitán.

https://www.youtube.com/watch?v=xIuN7zZ978I

Compartir:

Los comentarios están cerrados.